Program Studi S2 Pendidikan Dasar FIP UNY melaksanakan kunjungan akademik ke Camford Royal School pada 9 Juni 2026. Kegiatan ini diarahkan sebagai studi komparatif untuk memahami praktik pendidikan dasar dalam konteks internasional.
Kunjungan diikuti oleh Dr. Fery Muhamad Firdaus selaku Ketua Departemen Pendidikan Sekolah Dasar FIP UNY, bersama Safitri Yosita Ratri, Ph.D. dan Dr. Yeni Rakhmawati. Kehadiran dosen dalam kegiatan ini memperkuat orientasi akademik dan riset pada jenjang magister.
Tim S2 Pendidikan Dasar mengamati proses pembelajaran, manajemen kelas, implementasi kurikulum, dan strategi penguatan karakter. Pengamatan ini menjadi dasar untuk membaca keterkaitan antara kebijakan sekolah, praktik guru, dan pengalaman belajar siswa.
Dialog dengan pendiri sekolah memberikan informasi tentang arah pengembangan institusi dan inovasi pendidikan yang dijalankan. Sementara itu, wawancara dengan guru memperkaya pemahaman tentang asesmen, literasi, numerasi, teknologi pembelajaran, dan strategi pengembangan kompetensi abad ke-21.
Tim juga mewawancarai peserta didik untuk memperoleh data tentang suasana belajar, aktivitas sekolah, dan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Data dari siswa menjadi bagian penting dalam analisis pendidikan yang berpusat pada peserta didik.
Bagi S2 Pendidikan Dasar FIP UNY, kegiatan ini mendukung pengembangan pembelajaran berbasis bukti. Hasil observasi dan wawancara dapat digunakan sebagai bahan kajian pada mata kuliah, penelitian mahasiswa, serta pengembangan strategi pembelajaran di pendidikan dasar.
Kegiatan ini juga membuka peluang kerja sama dengan Camford Royal School. Kolaborasi yang dibahas mencakup penelitian bersama, pertukaran akademik, seminar internasional, pengembangan kompetensi guru, dan pengabdian kepada masyarakat berbasis pendidikan.