Mengembangkan keilmuan multi dan atau interdisipliner pendidikan dasar yang berkarakter budaya nasional dan literasi multidimensional anak, serta memecahkan permasalahan sebagai hasil pemikiran kritis, kreatif, inovatif berkelanjutan yang diakui nasional dan internasional.
Misi Program Studi
Menyelenggarakan pendidikan dasar yang berkarakter, berliterasi, dan berbudaya dalam:
Melaksanakan program perkuliahan yang efektif dan menitikberatkan pada aktivitas mahasiswa berupa tugas individu, tugas kelompok, praktik lapangan, studi banding, ujian komprehensif, serta tugas akhir tesis untuk menjamin terwujudnya lulusan yang kompeten di bidang pendidikan dasar.
Melaksanakan penelitian yang dapat mengembangkan teori dan praktik pendidikan sekolah dasar dengan menggunakan berbagai perspektif multi disiplin dan interdisiplin dengan melibatkan mahasiswa.
Melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan kompetensi program studi untuk meningkatkan kemasalahatan umat dengan memerankan mahasiswa sebagai bentuk pelatihan untuk mengabdikan ilmunya.
Mengembangkan dan memelihara kerjasama/kemitraan untuk meningkatkan peran dan manfaat dalam pendidikan dasar.
Tujuan Pendidikan Program Studi
Mengembangkan keahlian dalam teori, kebijakan, dan pendekatan pendidikan dasar untuk memperkaya praktik terkini dalam peran mahasiswa sebagai pendidik, peneliti, konsultan, dan praktisi [TPP1].
Mengembangkan pemahaman kritis tentang isu-isu kontemporer, ideide inovatif, dan masa depan pendidikan dasar dalam lanskap pendidikan global [TPP2].
Membekali keterampilan dan keahlian yang dibutuhkan, khususnya mengenai praktik pendidikan dasar yang inovatif dan berbasis penelitian, untuk secara signifikan memengaruhi konteks pendidikan dasar dan secara efektif mampu mengatasi tantangan global [TPP3].
