Program Studi S2 Pendidikan Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) terus berkomitmen meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penguatan kerja sama dengan mitra perguruan tinggi dan sekolah dasar. Upaya tersebut diwujudkan melalui kegiatan Penguatan Kerja Sama dalam Perkuliahan Riset dan Praktik Pembelajaran di SD yang dilaksanakan pada Jumat, 6 Februari 2026, bertempat di Ruang Rapat Departemen Pendidikan Sekolah Dasar FIP UNY.

Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat sinergi antara dunia akademik dan praktik lapangan dalam mendukung pembelajaran berbasis riset dan pengalaman nyata di sekolah dasar. Acara diawali dengan pembukaan dan pengarahan dari jajaran pimpinan FIP UNY, dilanjutkan dengan penandatanganan Implementation Agreement (IA) kerja sama antara Program Studi S2 Pendidikan Dasar dengan mitra perguruan tinggi dan sekolah dasar. Kegiatan ini juga diisi dengan diskusi strategis terkait pengembangan praktik dan riset pembelajaran yang terintegrasi dan berkelanjutan. Koordinator Program Studi S2 Pendidikan Dasar, Dr. Firmansyah, M.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan ini juga menjadi langkah strategis dalam mengintegrasikan kajian akademik berbasis riset dengan praktik pembelajaran di sekolah. Melalui kolaborasi ini, diharapkan menjadi solusi nyata untuk mengatasi permasalahan pembelajaran di SD serta dapat memperkuat pertukaran praktik baik, pengembangan riset kolaboratif, serta peningkatan mutu pembelajaran secara berkelanjutan.

Kegiatan ini melibatkan berbagai mitra, antara lain program studi PGSD dari UNY, UST, USD, UIN, UAD, PGRI YK, PGSD Alma Ata, PGMI Alma Ata, PGSD IKIP PGRI Wates serta beberapa sekolah SD Muh. Condongcatur, SD N Tegalrejo 2, SD N Baturejo 01, Pati. Ke depan, program studi akan secara konsisten mengembangkan kolaborasi dengan berbagai mitra strategis guna mendukung pencapaian Indikator Kinerja Utama (IKU) serta meningkatkan kompetensi lulusan yang unggul, adaptif, dan berdaya saing. Diharapkan, sinergi ini mampu memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan mutu pendidikan dasar.