Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar (PSD) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menerima kunjungan akademik Praktik Kerja Lapangan (PKL) dari Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar (PSD) FKIP Universitas PGRI Adi Buana Surabaya pada Hari Rabu, 27 Agustus 2025. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam memahami praktik akademik, pengelolaan kampus, serta pengembangan kompetensi di lingkungan perguruan tinggi. Kegiatan ini diawali dengan sambutan dari Koordinator Program Studi S2 Pendidikan Dasar UNY, Dr. Firmansyah, M.Pd. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi atas terjalinnya kerja sama akademik antara kedua universitas. Menurutnya, kegiatan semacam ini tidak hanya memberikan manfaat bagi mahasiswa, tetapi juga mempererat hubungan kelembagaan dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan tinggi. Dr. Firmansyah menekankan pentingnya kolaborasi dalam bidang akademik, riset, dan publikasi ilmiah untuk mencetak lulusan yang berdaya saing tinggi.

Acara kemudian menghadirkan narasumber Dr. Herwin, M.Pd., Dosen Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar (PSD) UNY, yang memaparkan materi bertema publikasi ilmiah. Tujuan forum tersebut adalah memberikan pemahaman dan keterampilan kepada mahasiswa mengenai pentingnya publikasi karya ilmiah sebagai sarana pengembangan diri, peningkatan kualitas akademik, serta kontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan. Selain itu, forum ini juga dimaksudkan untuk mendorong mahasiswa agar mampu menghasilkan tulisan yang layak dipublikasikan pada jurnal maupun prosiding ilmiah, sehingga pengalaman akademik yang diperoleh selama praktik kerja lapangan dapat terdokumentasi dengan baik dan bermanfaat lebih luas.

Dengan adanya kunjungan akademik ini, diharapkan terjalin hubungan kemitraan yang erat antara Universitas Negeri Yogyakarta dan Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, khususnya dalam pengembangan keilmuan dan praktik pendidikan sekolah dasar. Kegiatan ini juga menjadi sarana saling bertukar pengalaman, wawasan, serta praktik baik dalam pengelolaan program studi, sehingga mampu memperkuat kualitas lulusan yang tidak hanya unggul dalam aspek pedagogik, tetapi juga memiliki kemampuan riset dan publikasi ilmiah. Kunjungan ini diharapkan dapat memberikan inspirasi bagi mahasiswa untuk terus meningkatkan kompetensi akademik maupun profesionalnya, serta mendorong terciptanya budaya akademik yang produktif, kolaboratif, dan inovatif di lingkungan pendidikan tinggi.