BERITA

  • TIPS MENGELOLA MAHASISWA YANG TERLALU AKTIF DI KAMPUS UMS SURAKARTA
    Post date: 15/06/2017 - 10:12

           Menemui mahasiswa dengan tingkat keaktifan yang sedang di dalam kelas merupakan hal yang biasa dalam kelas. Namun, akan lain ceritanya apabila menemui mahasiswa yang terlalu aktif di dalam kelas. Hal ini akan dapat ditemukan ketika mencoba mengamati proses...

  • METODE TALKING STICK SAAT BELAJAR? KENAPA TIDAK.
    Post date: 15/06/2017 - 09:18

    Program Studi Pendidikan Dasar Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta, memberikan kesempatan kepada mahasiswanya untuk mengembangkan keterampilan yang dimiliki dalam mata kuliah Riset dan Praktik Pembelajaran PGSD. Mata kuliah Riset dan Praktik Pembelajaran PGSD...

  • Pembelajaran Berbasis Debat untuk Meningkatkan Ketrampilan Berbicara Mahasiswa
    Post date: 15/06/2017 - 09:17

    Praktikan diberikan kesempatan riset dan praktik pembelajaran PGSD di program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Surakarta, khususnya pada mata kuliah Pengembangan Kurikulum Bahasa Indonesia Sekolah Dasar. Mahasiswa mempelajari pengembangan...

  • Memahamkan melalui Penemuan
    Post date: 15/06/2017 - 08:24

    Setiap manusia memiliki dorongan untuk menemukan sendiri pengetahuannya. Pembelajaran dengan penemuan merupakan dambaan bagi sebagian besar peserta didik dari pada mereka harus mendengarkan selama berjam-jam. Karena dengan penemuan akan mereka dapat mengalami...

  • Membuktikan hipotesis melalui praktikum, materi cermin cekung
    MEMBANGKITKAN KETERAMPILAN PROSES IPA MAHASISWA PGSD MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY
    Post date: 15/06/2017 - 08:05

    Riset dan Praktek Pembelajaran PGSD ini adalah mata kuliah yang ditempuh oleh mahasiswa semester II Program Pascasarjana Pendidikan Dasar Universitas Negeri Yogyakarta. Melalui mata kuliah ini, secara tidak langsung memberikan bekal sekaligus pengalaman bagi...

  • Two Stay-Two Stray untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep
    Post date: 15/06/2017 - 07:50

    Pendidikan IPA diharapkan dapat menjadi wahana bagi peserta didik untuk mempelajari diri sendiri dan alam sekitar, serta prospek pengembangan lebih lanjut dalam menerapkannya di dalam kehidupan sehari-hari. Proses pembelajarannya menekankan pada pemberian pengalaman...

Pages